墨池记反思,墨池记ppt课件6
哇好香作文
哇，好香作文450字1 翻开唐诗宋词单薄的纸张，泛黄的书页间弥漫着被岁月发酵的墨香。浅吟低唱，如漫步在花园中，处处芳香荡漾。 她，李清照，慷慨激昂地吟出“生当作人杰，死亦为鬼雄。”怒斥南宋当权者的腐败无能，巾帼不让须眉的英雄豪气力透纸背。“香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。
哇，好香作文500字1 灵智山水，情寄笔墨；书法精髓，浸入点点墨迹。 千古中华，伊人倚门，烟花易冷，红妆倾城，却只墨香犹存。一题记 沿着这墨香的指引，来到汉代皇宫。端坐于正中的皇帝，正在向大臣们下旨赐墨。据《汉宫仪》记：“尚书令、小、巫。郎，月赐愉大墨一孜，愉糜小墨一枚。
哇！好香 今天是星期六，我一大早就起来了，和往常一样，读英语、做作业……不知不觉的，就到了中午，“吃饭了！”妈妈在叫，我和爸爸懒洋洋地走进餐厅，可一看到那饭菜，我就口水直流三千尺。原来妈妈做的“西红柿木耳鸡蛋”、“胡辣汤”。别看就这两种菜，可是样子是美不胜收。
我学完英语回家，一进门，就闻到一股香味。“妈，你做的什么饭呀？这么香！”“咱家好久没吃饺子了，趁你爸爸在家，今天包饺子吃。”散发出一股浓浓的香味，我才把饭倒进去，一切都进行得很顺利。
文言文虚词研究报告反思
文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词，常见文言虚词20个。一般不作句子成分，不表示实在的意义的词。主要的作用是组合语言单位。 虚词种类：副词，介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。虚词是“实词”的对称。虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义。
只有把文言虚词教学放到学生作为人的发展的前提之下，优化教学方法，才能还原文言虚词教学的本来目的。 本文试图从挖掘文言虚词情感意蕴和指导序列化整理、应用虚词用法的角度探究文言虚词的新教法。
在初中7-9年级所选文言文课文中，虽然短而精，但由于古今音义，词语经过长期演变发生了变化，给学生的阅读带来了一定的困难。
高中文言虚词教法探究陈柬 【摘要】： 文言文教学承载着传承中华民族优秀传统文化、为学生打好“精神底色”的重要使命。 通向这座文化宝库，不能不越过阅读障碍——文言字词。而文言文作为古代通行的书面语体，跟现在日常交际的口语相去甚远。 因此，文言实词、虚词的意义和用法成为不容回避的文言教学重要内容。
《劝学》教后反思 本周一高一语文进行了同课异构，我和高一五班的全体学生一起完成了新课改后的这次汇报课。按正常的课程进度，我们选择了荀子的《劝学》。这是一篇文言文，语文教学大纲对文言文学习的要求是“阅读浅易文言文，养成初步的文言语感。能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。
中学语文诗词教学反思1 古诗文对于初中学生来说的确是块“难啃”的硬骨头，课文篇目多，且文中一字多义，容易混淆。然而每次考试中，文言文的比重较大，作为一名初中语文教师，在文言文的教学过程中，我也曾经有过困惑：只注重灌输，不重视学生个人感悟；只会死记硬背，不求理解品味的做法还普遍存在。
唐宋散文八大家有谁
1、欧阳修 欧阳修的诗、词、散文均为一时之冠。诗文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一；诗风与散文近似，重气势而能流畅自然；其词深婉清丽，承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》，并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字，编为《集古录》。著有《欧阳文忠公文集》。
2、“唐宋八大家”是对我国唐、宋两代八个著名 散文 家的合称，他们是唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。明朝中叶古文家茅坤在前者的基础上加以整理和编选，取名《唐宋八大家文钞》，共160卷。“唐宋八大家”从此得名。下面就让我带大家一起了解下唐宋八大散文家吧。
3、唐宋时期八大散文作家：韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。韩愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，汉族，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家。
宋词的成就
1、宋词的艺术成就：情感表达、语言艺术、内容广泛、风格多样。情感表达：宋词擅长表达情感，尤其是爱情、离别、相思等情感主题，其表达方式多样，深入人心。通过宋词，人们能够深刻地感受到古代人们的情感世界，这种情感表达的深度和细腻程度是其他古代文学作品所无法比拟的。
2、先讲宋词的成就。词源于唐代的曲子词，句子有长有短，和乐曲紧密结合在一起，可以歌唱。
3、宋词的繁荣和成就有多方面的表现。其一，是在全社会的普及，上至皇帝填词谱曲，下到“凡有井水处，即能歌柳词。”其二是新创词调大量出现，多达千余种，且形式非常多，令、慢、近、犯、歌头、摊破、增减、偷声，无不齐备。
4、宋诗的成就 ①宋诗在思想内容和艺术表现上，都 有新的开拓和创造。宋诗比之唐诗，在反映民生疾苦，揭 露社会黑暗和表现统治阶级内部政治斗争等方面都有所 扩展；特别在民族矛盾异常尖锐剧烈的历史背景下，诗中 所抒发的爱国主义精神比唐诗更炽热和深沉，成为南宋 诗歌的基调。
