吟诵感悟,吟诵感悟800

诵读经典的体会

1、大型集体诵读：以全校为单位整体展示，如：每周的升旗仪式。 （2）小型集体诵读展演：以班级为单位整体展示，如：每天上课的时候。 （3）读书笔记展示：主要以学生习作为载体，展示读书心得，彰显人文教育。

2、以下是我整理分享的关于国学经典诵读论语篇心得的相关文章，欢迎阅读！！ 国学经典诵读论语篇心得篇一 中华文化博大精深，身为中国人，不但要关注当代文化，更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅，只能品读一些短小易懂的古文，但也一样受益匪浅。

3、经典作品，让我读懂了人情冷暖，世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》，我看见了善与恶。我明白，善与恶并不在于职位大小，心中有爱，就已足够。

4、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动。 科学评价，促进提高。 早读前10分钟和每节课前3分钟，全校师生同诵经典，感受经典诗文的独特神韵。 组织经典诵读活动，促使学生多读书，多搜集资料，了解诗文方面的知识、名篇佳句等，学校每天进行检查评比，根据具体情况给予打分，并纳入班级周考核。