不要扼杀孩子的创造力的简单介绍

怎么带小孩才不会扼杀小孩的想象力和创造力?

作为榜样：家长自己也应该展现出创造性的思维。当孩子看到家长在进行创意活动或者解决问题时表现出的创造性，他们会学习并模仿这种行为。通过这些方法，家长可以在孩子成长的过程中逐步培养和增强他们的创造力和想象力。

提供资源：为孩子提供各种资源，如书籍、材料、工具等，让他们有机会实现自己的想法。表扬和鼓励：对孩子的想象力和创造力给予表扬和鼓励，让他们感到自己的努力是被看见和认可的。建立信心：让孩子知道他们的想法是有价值的，即使它们看起来不切实际或奇怪。

孩子与孩子的差别，有时候就体现在想象力和创造力的差异上。怎么培养孩子们无穷的想象力和创造力呢？我们不妨试试下面的办法。参照榜样。在学校的课程设置里，有很多单元和内容是和创造力有关的，抓住这些教学点，不浪费机会的培养孩子的创造力。运用想象来练习。

从2岁开始，父母可以经常在家里讲笑话，孩子的幽默感会因为这种影响而大大增强。鼓励更多的孩子发展他们的创造力和想象力。培养孩子的幽默感，首先要鼓励他们发挥创造力和想象力。因为幽默需要发挥独特的想象力，用特殊的视角看待事物。

设置例子：作为父母或老师，你的行为会对孩子产生影响。展示你自己是如何在日常生活中发挥创意的，比如烹饪时尝试新食谱，或者用不同的方法解决家务问题。支持兴趣和爱好：孩子通常会对某些活动表现出浓厚的兴趣，支持这些兴趣可以让他们更深入地探索和发展相关领域的创造力。

宝宝创造力的培养,应该注意哪些问题呢?

1、懂得这些可以克服培养孩子创造力和创新能力的盲目性，做到有的放矢！鼓励孩子课外阅读。让孩子选择阅读自己感兴趣的书籍，提倡孩子阅读经典名著。家长成年人要指导阅读方法，让孩子学习学会快速阅读、学习学会写读书笔记、学习学会一篇文章或一本书重点内容的分析概括、学习学会背诵其中的精彩篇目章节。

2、爸爸妈妈可以自己画一些图形，比如画出一个方形，可以问问孩子，这个形状像你见过的什么啊？孩子会非常愿意思考这样的问题，孩子可能会答出各式各样的答案，比如：电视机、妈妈的手机、空调等等。

3、不落俗套。有高度责任感，有勤奋好学，孜孜不倦，锲而不舍地探索未知世界的精神。诙谐、幽默，即使面对困难和严肃的问题时，也能表现出较多的幽默。心理承受力强，不怕错误和失败，善于在挫折面前进行自我调整。此外，有决心，敢于前进，好表现等等，这些也都是有利于创造性发挥的个性特征。

4、爱因斯坦在回答他何以有那样重大的发明创造时说：“我没有特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”所以教师应特别珍惜幼儿的好奇心，发现幼儿智慧的火花，采用“助燃”方式，鼓励孩子提问，并引导孩子自己去思考，去想像，去创造，去寻求答案。