无条件接纳孩子的感悟,无条件接纳孩子的感悟说说
什么叫无条件接纳?
无条件是没有任何条件,不提出任何条件。接纳就是接受,收纳。 无条件接纳就是在任何情景下,接纳外界的一切给与。通常,我们在面对孩子 的时候,“无条件接纳”是“接纳孩子的情绪”,允许孩子有情绪,允许孩子表达情绪,当然 ,不等于接受孩子 的任何要求。
“无条件接纳”是“接纳孩子的情绪”,允许孩子有情绪,允许孩子表达情绪,但并不代表允许孩子所有的行为。也就是接纳所有的情绪,行为要有准则和尺度。例如:孩子生气,难过,嫉妒,害羞,不责骂,不体罚,让孩子在你跟前自在的表达,共情并了解情绪背后的需要,有方法的满足,而不是一哭就妥协。
无条件是没有任何条件,不提出任何条件。接纳就是接受,收纳。 无条件接纳就是在任何情景下,接纳外界的一切给与。
无条件接纳孩子的真正含义:理解孩子的需求、给予孩子关爱和支持、接纳孩子的不足、鼓励孩子成长。尊重孩子的个性:每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣、优点和不足。无条件接纳孩子,就是尊重他们的个性,接受他们的独特性。
“无条件”是指无论外在的情境、环境怎么样,无论外面发生什么事,我都为自己的情绪负责,我自我选择,自我负责!我做我自己决定和行为的主人! 已经发生的事情,我无法改变,我无法让它不发生,所以我接纳,我臣服。他人的事,只有他自己才能够选择和决定,我接纳。
无条件接纳孩子并不等于放纵孩子。无条件接纳是指父母在孩子成长过程中,尊重和理解孩子的个性、需求和情感,给予孩子关爱和支持,让孩子感受到家庭的温暖和安全。这种教育方式有助于培养孩子的自尊心、自信心和独立性,有利于孩子健康成长。
父母如何做到无条件接纳孩子
在孩子教育上,如何真正做到无条件与有界限,是很多父母困惑的事情。 真爱的首要条件的“无条件接纳”,值得细细品读。
教子成功的终极智慧:应无条件地去接纳孩子 无条件接纳是尊重孩子的身心发展规律,根据孩子所处的发展阶段接纳孩子当下的状态,但并不代表无原则纵容。比如很多家长提出1~2岁的孩子爱打人的问题。
当我们转换思维,无条件的接纳孩子以后,你会发现,孩子会自己慢慢学会一些规矩。可能,有的家长会反对,说这样就是溺爱孩子,孩子是会没有规矩的。
家长做到更多的支持,更少的控制,调整自己心态,夸奖孩子注意夸奖他的进步程度,而不是直接夸奖分数。我们要在心中时刻提醒自己,孩子的成长比成功更重要,注意培养各方面的能力,不被成绩打倒,做超越自己的人。
很多家长对“无条件接纳”这件事总是心怀疑虑:我要是什么都接纳他,那不把孩子惯坏了吗?所谓无条件接纳,我们接纳的是孩子的情绪、感受和心理需求,而不是孩子的全部行为。也就是说,在感受和心理需求层面,我们是要无条件接纳的。对于孩子的不当行为,还是需要纠正和规范的。
无条件接纳孩子的真正含义
1、“无条件接纳”是罗杰斯人本的核心理念。无条件接纳,是针对咨询师来讲的接待原则,来访者的任何事情对来访者而言都是对的,作为咨询师要接纳,且是无条件的。尊重、接纳与理解也是要把来访者作为一个活生生的“人”来了解。
2、关于“无条件的接纳孩子是不是等于溺爱”这个话题,曾经有一段时间上了热搜。人们老觉得要什么事情都去接纳孩子,那不把孩子宠上天了吗?难道不是一种伤害?不是溺爱吗?其实我们在探讨这个话题的时候,首先要明确两个观点。无条件的接纳孩子,明白要接纳孩子什么东西;怎么判定他是一个溺爱的行为。
3、很多家长对“无条件接纳”这件事总是心怀疑虑:我要是什么都接纳他,那不把孩子惯坏了吗?所谓无条件接纳,我们接纳的是孩子的情绪、感受和心理需求,而不是孩子的全部行为。也就是说,在感受和心理需求层面,我们是要无条件接纳的。对于孩子的不当行为,还是需要纠正和规范的。
4、袜子、鞋子 、吃饭。孩子喜欢爬高上低,我们站在旁边保护他,他感受到妈妈的支持,觉得安全,有勇气一次次的从高处往下跳,通过一次次的练习,他感受到自己的力量。当一个孩子被父母无条件接纳时,他是满怀信心的,是有勇气的,是内心富足的,因为他知道,父母是他最坚强的支撑和依靠。
5、对孩子的行为可以是有条件的接纳,做到温和而坚定。比如孩子做出有违道德底线、触碰法律、伤己伤人的行为一定要立场坚定。尽管我接纳你这个人,不过你的行为我不认同,甚至要坚决制止。
“无条件接纳”--教育心理学在家庭教育中的应用(11)
1、“无条件接纳”是罗杰斯人本的核心理念。无条件接纳,是针对咨询师来讲的接待原则,来访者的任何事情对来访者而言都是对的,作为咨询师要接纳,且是无条件的。尊重、接纳与理解也是要把来访者作为一个活生生的“人”来了解。
2、无条件接纳不等同于溺爱,溺爱是孩子做错事的时候,不告诉他做的是错的,任其发展。无条件接纳是清楚的让孩子知道你做的这件事是错的,但是我依然会接纳你这个人。
3、孩子的问题不是接纳、无条件的爱可以解决的,这需要多学科合力作用来解决的家庭、学校和 社会 难题。孩子沉迷手机不上学以来,很多家长学习心理学的无条件接纳,亲子关系是好了,可这种好就像镜花水月一样,只要一与孩子提规矩或者学习,友谊的小船立马翻。
4、现在有些父母深受“无条件养育”和“宽容 育儿 ”的影响,觉得对孩子要无条件满足,尽量满足。所以就会被孩子控制。等到需要拒绝的时候,发现孩子怎么都不能接受这样的拒绝,这时候又是惆怅万分。
5、无条件接纳并不等于认同对方观点,只是在全然接纳对方情绪之时不做任何对错的评判。当然,咨询师顺势导引的能力,也是绝大多数咨询成功的关键。然而,没有无条件接纳这个前提,再高明的咨询师都无法拨亮来访者心中那盏渐趋熄灭的灯。
6、童年时父母与孩子的相处模式,决定着孩子与世界的相处模式。在孩子小的时候,父母无条件地爱和接纳孩子,细心照料孩子,渐渐地,这种爱的接纳和照料,在孩子心中内化成内在父母与孩子的互动模式,形成他与自己、与他人和世界的一种相处模式。
你能无条件的接纳孩子吗?为什么?
都说父母的爱是无私的,那种无私的爱,是不是意味着,父母必须去包容孩子的一切,去无条件地接纳孩子的一切?我觉得这是不现实的,起码对于我来说,我是做不到这样的。
例如:孩子生气,难过,嫉妒,害羞,不责骂,不体罚,让孩子在你跟前自在的表达,共情并了解情绪背后的需要,有方法的满足,而不是一哭就妥协。有些孩子睡觉前要吃糖,这样的行为就是不能允许的。
父母接纳孩子,不是简单的说:“我理解你的感受”,而是无条件接纳,认可他是一个独立个体---不论他的状态、行为和感受是什么。这种接纳会使孩子感到温暖和安全,孩子会觉得自己足够好,有能力做他自己想做的事情,才能形成一个独立的我。
孩子自出生就成为一个独立个体,是需要被尊重的。尊重是平等、理解、信任、真诚,意味着对对方的无条件接纳。既接纳孩子积极、阳光、正向的一面,也接纳消极、灰暗、负性的一面。因为与孩子认知、情绪、行为的差异,要做到理解、接纳孩子并不容易。