中班美术鹅鹅鹅反思,美术鹅鹅鹅活动反思
幼儿园教案
1、活动领域：语言、科学 活动目标：- 学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。- 观察春天的季节特征。- 探索春天大自然的各种声音。 活动准备：- 有关春天的图片。 活动过程：- 教师和幼儿一起念幼儿用书《春晓》。- 请幼儿欣赏图画，想象古诗的内容。
2、幼儿乐于探索和发现，愿意尝试操作活动。 发展幼儿的手眼协调能力。 根据生活经验，讲述弹珠旅行的故事。活动准备：范画一张，画纸、弹珠、勺子、颜料、操作盒、抹布、衬衫盒各一份。活动过程：出示玻璃弹珠，让幼儿去探索如何去玩。
3、把玩具放回玩具盒，再次体验谦让。 观察图片，发现并尝试说出谦让他人的好处。师：在生活中你做过哪些谦让他人的事情？出示图片，引导幼儿发现互相谦让的好处。 情景游戏：“乘坐公交车”，体验主动谦让带来的好心情。
中班美丽的天鹅湖反思
1、与幼儿一起交流、讨论创作方法。（l）教师：天鹅湖中有许多天鹅，我们怎么把它们表现出来？（2）教师出示小图，演示两只天鹅的重叠方法，帮助幼儿理解上下、左右、多少。教师：这两只天鹅重叠在一起露处了哪些部分？挡住了哪些部分？（3）师幼共同讨论画面背景的创作方法。
2、蓝天碧水，这里的景色多美呀。瞧，湖里面还有几只美丽的天鹅呢。请小朋友们仔细观察画面的变化，然后把你看到的、想到的跟小朋友说一说好吗？（课件动态演示：美丽的天鹅湖上空又飞来一只天鹅，慢慢地下落（图2），加入到天鹅的行列。） 生：湖里面原来有4只天鹅，又飞来1只天鹅。 师：你真爱动脑。
3、师：现在，老师带你们到美丽的天鹅湖边去看一看，你们想不想参加？ 生：想！ 师：那我们就出发吧！（电脑课件展示：美丽的天鹅湖） 蓝天碧水，这里的景色多美呀。瞧，湖里面还有几只美丽的天鹅呢。
4、活动反思： 本次活动在主题活动“玩具总动员”的主题背景下展开，是在孩子们观看了喜爱的动画片《天鹅湖》后，生成的一个小活动。因此，放在了故事背景中进行听赏，这种根据已知的情节和形象的欣赏活动比较适合中班幼儿的听赏水平，并能调动兴趣。
5、活动反思： 本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态，在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加以表现，从而理解曲调，教连贯的进行演唱。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。
幼儿园美术教案
1、作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案7篇，希望对大家有所帮助。
2、作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 利用油画棒进行创作，感受绘画作品的艺术美。
3、作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班美术教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。
4、作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的幼儿园大班美术教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。 学会吹画和点画。 初步接触ABB词“粉嘟嘟”。
幼儿园中班美术公开课教案《有趣的手掌画》含反思
1、出示范画师：今天老师带来了几幅有趣的图画，我们一起来看看图画里有什么？出示图画幼儿欣赏。 师：小手变成了什么？（小鸡，大树，小鱼，娃娃），原来用小手的形象也可以变出这么好看的图画。 讨论：怎样在纸上画出手掌的形象呢？ 师示范：一只手拿水彩笔，另只手张开五指平放在纸上，教案出自：用水彩笔沿手的边缘描画。
2、回家后，小朋友们可以和爸爸妈妈一起，去试着印画一些更有趣的东西。” 中班美术手掌印画教案，幼儿园的孩子们对于绘画课程的兴趣来源于它们对于绘画的热情，但是很多孩子都不喜欢绘画课，教师们需要找到一些能让他们对绘画感兴趣的元素加入绘画课程中。
3、这对孩子认识自我，发现自我有着极其重要的意义。因此，我设计了次活动。 幼儿园《有趣的指纹》教案2 活动目标： 通过观察、比较让幼儿知道每个人的指纹是各不相同的。 简单了解指纹的常见类型，培养幼儿探索的兴趣。 能与家长一起大胆想象，有创意的进行指纹印画、添画。 让幼儿学会初步的记录方法。
4、在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的幼儿园美术教案6篇，欢迎阅读与收藏。
5、展示幼儿的绘画作品，引导幼儿相互欣赏和交流。 交流展示的幼儿作品，鼓励在动态和色彩方面表现比较好的幼儿。 活动延伸： 了解花灯的制作。 在美工区为幼儿提供小纸盒、线、木棍和装饰材料，鼓励幼儿自己制作花灯。
6、教学反思： 纲要中说，教学要贴近生活，来源于生活，手帕是孩子们生活中很熟悉一样东西，经常用来做游戏，所以我选择了一个和手帕有关的活动内容，孩子们真的是非常喜欢和高兴。
