班主任兵法实践篇体会,班主任兵法实践篇体会与收获

《班主任兵法》读书心得

1、读书心得体会1 最近一段时间里，我读了这本书，心里久久不能平静，可谓是收获颇多，受益匪浅，觉得自己虽从教12年，自己觉得自己的教学经验很丰富了，可以读了这本书，才知道自己在以前的工作中存在很多的盲区，不由对本书的作者的种种招数由衷地佩服。

2、班主任兵法读后感1 前段时间拜读了同事推荐给我的一本有关班主任工作的书籍，万玮撰写的《班主任兵法》。此书分上下两篇，上篇为理论篇，下篇为实践篇。无论是理论篇还是实践篇，万老师均通过一个个平常在教学中经常发生的小案例来分析、佐证自己的观点。读完以后，感悟颇深。下面我就书中的一些观点拿出来与大家共享。

3、《班主任兵法》读书心得1 《班主任兵法》是一本教育反思的着作，生动详细记述了作者在担任班主任期间与学生“斗智斗勇”的教育实践故事。读后，感触很多，收获也很大。值得一提的是，真正体验到教师人生的真情所在，觉得教育工作中的苦也是一种乐，因为教师是崇高的，也领悟到了作为教师的的真谛——走近学生，就是完善生命。

4、作者将兵法运用于班主任工作和学生管理，收到了良好的效果。本书探讨的就是教师如何在与学生的交往中做得更高明的问题。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理，取得了良好的效果。其实，我很难想象《班主任兵法》是出自一位教龄仅7年的年轻教师之手。

5、教师班主任读书心得体会范文 近日读了本《班主任兵法》，有了一些想法，在此写下来，与同好者共分享。把学生看作是对手，其实是充分尊重学生的表现。学生总是帮学生的。即使犯错的学生再不好，教师只要有一丁点儿不好的地方，他也会受到攻击。