疫情期间如何做好学生心理疏导 第二个一是开展一次普遍的师生面对面谈话，这样的话老师也可以如实掌握学生心理，在防欺凌和增进心理健康上面针对性的进行疏导。第三个一是组织一次重点家访，包括离异或单亲家庭和家庭关系不和谐的学生、情绪不稳定、心理有疾患的学生。加强心理健康教育，帮助学生做好心理调适 我校要结合复学前后的实际情况，合理采取线上、线下形式，通过融入“复学第一课”、由专职心理老师杨翠美对全校中小学共35个班级每班进行一节心理健康教育课。...