小学语文《索溪峪的“野”》教学反思 1、教学建议： （1）熟读课文，思考：课文写了“第一场雪”的什么特点？表达了作者怎样的思想感情？ （2）分小组研读：怎样写出雪的“大”？怎样表达出作者的喜悦之情？ （3）图片搜集，欣赏“雪景”。 （4）课外扩展：收集资料，写说明文。 （三）索溪峪的“野” 略读课文。基本上按阅读提示指导学生进行阅读就可以了。2、六年级语文教学反思5 课堂“合作、探究”学习方式──《索溪峪的野》一课教学谈合作探究性学习是...